Penulis: Zulkarnain Patwa

RBB, Bulukumba (10/02)–Gerakan literasi di Rumah Belajar Bersama (RBB) di Bulukumba minimal 5 kali dalam seminggu. Hal ini karena RBB menyediakan fasilitas belajar dari Senin sampai Jum’at yang mencakup Bahasa Inggris, Matematika, Baca Tulis, Mengaji, Bahasa Jepang dan latihan soal-soal Olimpiade Fisika. Selain buku-buku pelajaran sekolah yang tersedia, terdapat juga banyak buku buku yang menunjang kemajuan belajar mereka.

Para pelajar tersebut disediakan ruang perpustakaan untuk membaca. Mereka bisa mengakses buku bacaan tanpa harus ribet dengan urusan administrasi. Biasanya, sebelum kelas belajar mulai, kami mempengaruhi para pelajar untuk membaca buku kesukaannya yang bisa berhubungan dengan sekolahnya atau pun tidak dalam waktu 10 sampai 15 menit. Setelah kelas belajar selesai, para pelajar yang menanti jemputan orang tua sebagian memanfaatkan waktunya dengan membaca atau melanjutkan bacaannya yang belum selesai. Bahkan ada di antara mereka meminjam buku untuk di bawa pulang ke rumah masing-masing. Hal tersebut dibolehkan oleh RBB.

Untuk menambah khazanah kekayaan intelektual,  pada 2018 RBB telah meminjam buku pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kab. Bulukumba. Hal ini selalu disambut hangat karena RBB telah dikenal aktif dan dapat dipercaya oleh Dinas sehingga RBB mudah mengakses pinjaman 100 buku tiap bulannya. Hal ini sangat membantu karena buku cerita anak dan buku-buku pelajaran sekolah yang berkwalitas dapat diakses lebih banyak dan lebih beragam. Singkatnya lebih baik lah.

Pada Jum’at tepatnya 16 Juni 2021, Dinas Perpustakaan Provinsi Sulawesi Selatan menghibahkan 300 buku, 2 rak buku dan 2 komputer. Wah, sungguh ini luar biasa dan di luar dugaan. RBB dapat juga hibah. Sumbangan buku-bukunya kebanyakan cerita anak yang merupakan hal paling diminati oleh pelajar SD dan SMP. Buku-buku baru yang sudah lama dinanti. Maklum, buku-buku yang lama kebanyakan telah selesai dibaca. Oh iya. Rak buku juga sangat bermanfaat. Buku dapat tertata rapi, tidak berserakan di sembarang tempat.

Sementara itu, penggunan sumbangan komputer sangat membantu RBB dalam mengadakan zoom diskusi berbahasa Inggris dengan para pelajar Indonesia yang sedang berkuliah di luar negeri atau pun yang telah kuliah di luar negeri dan tidak tingggal di Bulukumba. Sebelumnya, kami hanya menggunakan Handphone seadanya. Kami dapat lebih leluasa berkomunikasi dan membangun jaringan dengan adanya komputer tersebut.

Kami telah melakukan kegiatan diskusi dengan intelektual muda Indonesia yang alumni German, Inggris, Amerika Serikat dan orang-orang Indonesia lainnya yang punya kapasitas bagus dalam bahasa inggris yang menyebar di berbagai penjuru Indonesia. Komputer tersebut lebih memudahkan diri untuk berselancar ke dunia luar. Selain itu, data digital dapat tersimpan dan terkelola dengan efektif.

Pada 2021, terdapat kunjungan dari team Inspektorat Provinsi Sulawesi Selatan pada 17 Maret 2021 yang dipimpin oleh Ibu Hartini dan didampingi oleh Andi Muhammad Sayuti untuk membuktikan apakah barang hibah tersebut tepat sasaran atau tidak. Setelah melakukan pengecekan dan menyaksikan secara langsung kegiatan literasi yang sedang berjalan, Suhartini memuji dengan mengatakan, “Saya melihat hasilnya”. Kemudian, Andi Muhammad Sayuti menambahkan, “Setelah melihat kondisi di sini khususnya minat bacanya, bagus sekali. Saya kira ini perlu didukung baik oleh daerah atau provinsi”, terangnya dengan meyakinkan.

Sementara itu pada September 2021 , terdapat kunjungan team Dinas Perpustakaan Provinsi Sul Sel ke RBB yang dipimpin oleh Ibu Aliyah. Ia bersama teamnya yang melakukan interaksi langsung kepada para pelajar RBB. Setelah itu, ia menerangkan bahwa sebenarnya ia akrab dengan kegiatan RBB karena ia telah sering memantau aktifitasnya di media sosial. Aliyah melanjutkan, “Saya berpikir buku-buku yang disumbangkan itu sangat bermanfaat. Kemudian, kita jarang kita melihat taman baca serperti ini bisa mengumpulkan anak anak sebanyak ini”, ungkapnya di hadapan puluhan anak anak yang antusias mendengarkan penjelasannya.

Gerakan literasi perlu terus digalakkan ke seluruh pelosok negeri. Kita sadari bersama bahwa di era modern ini, anroid telah banyak merampas masa bermain anak-anak. Untuk dapat mengalihkan perhatian anak anak tersebut, menawarkan bacaan buku yang menyenangkan merupakan solusi yang terbaik.

Terima kasih banyak kepada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Bulukumba dan Dinas Perpustakaan Provinsi Sulawesi yang telah banyak membantu pengembangan literasi yang menyebar di berbagai daerah Sulawesi Selatan, termasuk Bulukumba.

Zulkarnain Patwa
Direktur Rumah Belajar Bersama

Ilmu lebih baik daripada harta
Ilmu menjaga engkau dan engkau menjaga harta
Ilmu itu penghukum (hakim) dan harta terhukum
Harta itu akan berkurang jika dibelanjakan tapi ilmu akan bertambah jika dibelanjakan
— Ali bin Abi Thalib

Mengajar merupakan suatu hal yang dahulu sangat tidak menarik dan sangat tidak saya sukai. Membosankan! Tetapi ternyata pemahaman saya itu salah. Setelah melalui beberapa pengalaman, ternyata mengajar menjadi sangat menyenangkan, bukan hal yang membosankan sama sekali.

Sebagai alumni pondok pesantren Gontor di Jawa Timur, kami diwajibkan untuk mengabdikan diri kami terlebih dahulu dengan cara mengajar agar ilmu yang telah kami pelajari dapat bermanfaat bagi yang lain karena dalam hadits telah tertulis bahwa sesuatu yang tidak akan terputus atau amalan yang tidak akan terputus walaupun kita sudah meninggalkan dunia salah satunya adalah ilmu  yang bermanfaat. Dan itu adalah mengajar.

Dari mengajar, kami mendapat sangat banyak pelajaran terlebih lagi untuk pelajaran kehidupan kami terus dididik untuk menjadi orang yang paham akan semua murid yang diajar termasuk latarbelakang seorang murid. Kami dididik agar bisa memahamkan murid masalah pelajaran baik kepada para pelajar yang berbahasa Arab maupun yang berbahasa Inggris.

Inilah yang meningkatkan kemampuan berbahasa arab dan Bahasa inggris kami. Kami menjelaskan semua hal dalam dua bahasa tersebut. Kami sangat dilarang untuk menggunakan Bahasa Indonesia di saat menjelaskan pelajaran agar semua murid terbiasa menggunakan asing ini dalam kehidupan sehari hari.

Kami memulai mengajar dari jam 07.00 Wita hingga jam 15.00 Wita setiap hari. Karena telah menjadi aktivitas harian dan menjadi kesenangan, mengajar itu ternyata tanpa henti dan tanpa kenal lelah. Kehadiran kami di depan kelas bukan tanpa persiapan. Sebelum memulai pelajaran, kami semua diwajibkan untuk membuat persiapan mengajar yang mencakup seperti tujuan umum dan tujuan khusus untuk mengajar. Lalu, materi yang yang telah dijelaskan harus ditanyakan para murid kami tentang pelajaran yang telah kami jelaskan pada hari itu juga dan semua itu harus ditulis di dalam buku yang biasanya kami sebut I’dadtadris atau preparation book yang mana semua kami tulis dalam Bahasa Arab ataupun Bahasa Inggris.

Begitu pun juga ketika kami hendak memulai pelajaran, kami diharuskan untuk menanyakan murid kami tentang pelajaran yang lalu agar mereka akan selalu ingat dan untuk memastikan apakah mereka benar-benar paham atau tidak. Begitulah cara belajar dan mengajar di pondok pesantren kami.

Kami pun telah terdidik untuk mengajar tanpa mengharapkan pamrih atau gaji karena semua yang ada di pesantren kami berlandaskan atas Panca Jiwa yang ada di pesantren kami yang mana merupakan hal yang paling pertama daripada yang lain yaitu keikhlasan. Semua yang kita lakukan di pondok ini berlandaskan atas asa tersebut.

Walaupun jadwal kami mengajar sangat padat, urusan kuliah tidak terbengkalai. Karena itu semua penting dan kami memang sudah dilatih dari santri agar bisa membagi waktu. Sejnak menjadi santri, kami sudah diberi tanggungjawab sebagai panitia ini dan panitia itu. Jadi kami tidak hanya mengurus diri sendiri saja tetapi juga dilatih agar bisa menjadi orang yang dapat mengatur semuanya, sebanyak apapun pekerjaan tersebut.

Selain itu, kami juga diwajibkan untuk selalu mendampingi dan membimbing anak anak didik kami setiap malam mulai setelah shalat Isya sampai jam 21.30 Wita.  Setelah itu, Kami baru boleh melakukan urusan pribadi masing-masing. Begitulah kira kira kegiatan belajar dan mengajar kami yang sebenarnya masih banyak lagi tetapi ringkasn demikian. Manakala kami melanjutkan tulisan ini, maka tidak akan habis untuk diceritakan. Mungkin di lain waktu akan saya ceritakan ceritakan secara detailnya. Terima kasih.

Asse Nur Izza Maharani
* Mahawiswi Unida (Universitas Darussalam), Gontor
* Alumnus Rumah Belajar Bersama di Bulukumba

Bulukumba, RBB, (6/9)—Sekitar 36 orang dari 2 perguruan besar yaitu INKANAS (Institut Karatedo Nasional) Dojo Balong Bulukumba dan INKAI (Institut Karate Do Indonesia) Kodim 1411/Bulukumba melakukan kegiatan latihan karate bersama di pantai Bara di Bira pada hari Minggu (5/9). Inisiasi ini dilakukan oleh pelatih Senpai Sarif dan  Senpai Rauf dari INKAI dan Senpai Ammar dari INKANAS yang bertujuan untuk mempererat hubungan persaudaraan sesama perguruan karate dan sekaligus sebagai memotivasi karate ka lebih semangat mempertinggi prestasinya.

Senpai Sarif menilai bahwa suasana latihan yang serasa rekriasi itu digemari. Atelet karate  pun Bulukumba perlu refreshing setelah sukses melewati latihan intensif selama berbulan bulan dan meraih juara di berbagai tingkatan. Dan pilihan pantai berdasarkan keinginan sebagai besar peserta di group WA (WhatsApp). Seorang anggota WA menyatakan Sandra Sanchez, juara Kata Olimpiade 2020 sering berlatih di laut. Joe Friezer yang merupakan lawan terberat Muhammad Ali  berlatih di laut untuk memperkuat dirinya agar mampu  menahan pukulan sang legenda tinju dunia tersebut. Dan Muhammad Ali juga banyak berlatih di dalam air.

Sedangkan Senpai Ammar dari INKANAS Dojo Balong berpendapat bahwa latihan di pasir pantai itu sangat berguna. Para atlet sekarang sudah terbiasa dengan matras sehingga biasanya kakinya diseret meskipun dilarang melakukan hal demikian. Padahal, untuk bermain karate tidak boleh seperti itu. Dengan pasir pantai, mereka takkan mungkin menyeret lagi kakinya. Bila tetap dilakukan, kakinya tentu akan tenggelam.

Pada sesi latihan, Senpai Rauf yang lebih banyak menginstruksikan gerakan. Setelah agak cukup waktu latihan dasar di pantai, perlahan lahan seluruh anggota karate tersebut diturunkan ke laut. Ini latihan yang tidak mudah karena mereka harus mampu melakukan gerakan karate yang tepat dimana pada saat yang sama harus berhadapan dengan gelombang laut. Beberapa jurus dalam bentuk variasi pukulan dan tendangan kembali dipraktekkan di bawah air.

Senpai Sarif yang juga turut melatih di air  menjelaskan bahwa Kegunaan latihan di air adalah melatih otot-otot paha, betis dan termasuk seluruh persendian akan lebih kuat. Anak-anak pun antusias dan berusaha bertahan di dalam air meskipun gulungan ombak menggoyahkannya. Alhamdulillah, mereka bertahan.

Memasuki tahapan permainan Kata (jurus), hujan deras turun namun hal ini sama sekali bukan penghalang. Senpai Ammar yang dikenal sebagai ahli pendidik Kata mengatur seluruh atlet berbakat . Sekitar 11 orang juara Kata Tingkat Sul Sel dan Barat dan pemain Kata Pemula dari kedua perguruan tersebut menampilkan keanggunan gerakannya. Senpai Ammar menjelaskan bahwa para karateka ka Kata memang agak sedikit kewalahan karena medannya yang sulit, tidak terbiasa di atas pasir dan memang perlu dibiasakan. Satu persatu maju menunjukkan kebolehannya dan sukses menyelesaikan gerakan Kata-nya dengan baik. Para pengunjung yang berada di sekitar pantai pun terkesan dan merekam momentum yang berharga dan jarang terjadi ini.

Last but not the least, Kesuksesan acara ini berkat dukungan penuh dari orang tua para anggota karate. Mereka yang menyediakan kendaraan termasuk mendampingi anaknya langsung hingga tiba di Bira dan patungan (kumpul uang bersama) untuk persediaan makanan dan minuman dan lain lain sebagainya.

Zulkarnain Patwa
* Anggota Karate INKAI Kodim 1411/Bulukumba

Kejuaraan karate ka INKAI (Institut Karate Do Indonesia) tingkat Sulawesi Selatan dan Barat di Kostrad Kariango, Maros pada 28 dan 29 Agustus 2021 telah selesai. Para peserta dari pun telah kembali ke daerahnya dengan membawa prestasi masing-masing. Bulukumba sendiri telah meraih 11 medali; 3 emas, 1 perak dan 7 perunggu.

Setelah meraih kesuksesan, bagaimana kita menyikapi para atlet kita yang telah mengharumkan nama kabupatennya? Kebanggaan yang mereka peroleh seharusnya tidak sekedar nama saja. Tentu kita mengharapkan ada perhatian lebih agar mereka lebih mampu mempertinggi prestasinya. Pemerintah Daerah Bulukumba khususnya Dinas Pemuda dan Olahraga Bulukumba tentu mengetahui cara cara yang terbaik agar karir mereka lebih mudah memasuki panggung nasional dan bahkan bila perlu di panggung internasional.

Sekedar catatan saja. 6 + 1 orang atlet karate INKAI Bulukumba yang meraih juara 1 layak memasuki kompetisi pentas nasional. Mereka diantaranya:

Juara Kata Beregu Putra;

1. Tri Reski Adi Akbar
2. Muh Raihan Athallah
3. Muhammad Ariel Qushai.

Juara 1 Kata Perorangan Putri:

1. Arraya Aulia.

Juara 1 Kata Beregu Putri:
1. Arraya Aulia
2. Rahmi Sulistia
3. Andi Balele Batari.

Dan 1 orang lagi yaitu Prayudha Azzikra Asdar telah meraih juara 1 Kata Virtual antar perguruan karate Se-Indonesia pada Mei 2021.

Para juara 2 dan 3 dari Bulukumba yang jumlahnya juga banyak juga merupakan kandidat untuk dapat menjadi atlet nasional karena selain memiliki bekal pengalaman baik menginjak tatami (matras pertandingan) mereka pun mengerti hal hal penting yang harus dibenahi.

Untuk itu, beberapa catatan penting yang patut menjadi perhatian. Diantaranya yaitu ketika memasuki tahapan pelatihan khusus, para atlet membutuhkan ruangan yang layak yang tidak harus lagi berpindah-pindah. Peralatan olahraga yang dimiliki oleh atlet karate ka masih super minim. Biasanya mereka patungan (mengumpulkan uang secara bersama) untuk membeli peralatan. Selain itu, suplai gizi untuk para atlet dan para pelatih perlu dijaga agar stamina mereka tetap terjamin hingga memasuki tahapan kejuaraan. Latihannya hampir tiap hari terhitung sore dan malam. Belum lagi transportasi yang dibutuhkan menuju tempat kejuaraan diadakan sering menjadi kendala klasik buat para atlet. Pada intinya, mereka tidak boleh berjuang sendiri dalam mempertinggi prestasinya.

Para atlet termasuk atlet olahraga lainnya sebenarnya tidak perlu repot mengurusi hal tersebut sehingga mereka dapat fokus berlatih. Untuk mengatasi masalah ini, sebenarnya mudah saja bagi Pemerintah Daerah dengan menetapkan kebijakan anggaran yang pro terhadap pengembangan olahraga dan menyalurkan anggaran tetap sasaran.

Alangkah eloknya jika para atlet daerah kita mampu berkomentar seperti Irene Kharisma Sukandar,  pecatur Indonesia pertama yang berhasil menyandang gelar Grand Master Internasional Wanita (GMIW) yang membantah pernyataan Dewa Kipas (Dewa Kipas pernah menjadi polemik internasional karena disyinyalir menggunakan mesin pada catur online) bahwa catur itu tidak ada uangnya. Menurut Irene, “Bila stigma ini didengar oleh generasi penerus…, ini menjadikan mereka tidak motivasi lagi…” lebih lanjut, “Saya digaji oleh negara. Saya diberikan uang. Sebelum main saya sudah berikan uang”, katanya. Dalam dunia pendidikan, ia mendapatkan beasiswa penuh untuk S 1 di Indonesia dan S 2 di Amerika Serikat. itu karena dari catur.

Dibalik semua itu, ayo terus melangkah dalam menghadapi segala kesulitan. Orang yang kalah hanya bagi orang yang menyerah. Ossu Shinobu: pantang mundur, pantang menyerah. Osss!

Zulkarnain Patwa
* Anggota INKAI Kodim 1411/Bulukumba
* Direktur Rumah Belajar Bersama

Penulis: Fatmawati Patwa

“Harus konsisten dalam menekuni bidang disiplin ilmu yang anda pelajari,
anda bisa menjadi konsisten seperti saya.”
(Bacharuddin Jusuf Habibie)

“Ummi, belikan saya baju karate. Saya mau ikut karate di Kodim”, kata Ayla saat itu.

“Kan banyak baju karate peninggalan kakak. Pilih saja mana yang cocok. Ada bajunya Daeng Ica, Daeng Lala dan Daeng Caca. Semua kakakmu dulu ikut karate sampai sabuk biru. Bahkan, Daeng Ica sampai sabuk coklat”, balasku.

“Tapi Ummi, izinkan saya masuk karate kan?”

“Iyalah, makanya baju karate kakaknya saya simpan baik-baik supaya kalau Ayla berminat, langsung saja pilih mana yang pas. ”

Begitulah percakapan diantara kami awal mulai berniat masuk karate.

Dia Ayla alias Nabila Alamanda, sudah lama ingin mengikuti jejak kakak-kakaknya yang sekarang sudah nyantri di Pesantren Gontor, Jawa Timur. Sayangnya, beberapa perguruan karate yang ada di Bulukumba sempat vacum bahkan mati suri selama bertahun-tahun.

Sebenarnya sejak kelas 2 SD selalu merajuk untuk didaftarkan masuk karate. Namun niatnya itu tidak kesampaian berhubung tidak ada perguruan yang aktif kala itu. Entah apa penyebabnya. Ia sempat bergabung diantar oleh Mama Lia—Ibu angkat Ayla—tapi setelah beberapa waktu, ia tidak aktif kembali.

Dan pada akhir tahun lalu, INKAI (Institut Karate Do Indonesia) KODIM 1411/Bulukumba mulai bangkit kembali. Ayla tidak menyia-nyiakan kesempatan itu untuk bergabung. Latihan pun aktif berjalan setiap Senin dan Kamis, 16.00 – 18.00 Wita. Suasana pandemi mewajibkan tiap peserta karate mengkuti protokol kesehatan; pakai masker dan cuci tangan.

Awalnya, rekannya hanya beberapa orang. Namun seiring berjalannya waktu, banyak orang tua yang mendaftarkan anaknya dan berbaur dalam latihan karate. Mungkin ini akibat pandemi yang membuat sekolah ditutup dan anak anak hanya tinggal di rumah menghabiskan waktunya bermain HP (handphone) sehingga Karate menjadi pilihan yang menarik.

Semangat berlatih yang membara membuat Ayla tidak mau alpa mengikuti latihan. Apapun alasannya. Bahkan ketika ada acara di kampung atau di tempat lain, ia tidak mau ketinggalan. Sekarang malah sebaliknya. Ia sama sekali sudah tidak minat lagi. Daya tarik karate lebih mempesona dari yang lain. Dia sangat bangga memakai baju karate meskipun masih sabuk putih.

Dan saat ujian penaikan sabuk pada bulan April 2021 yang lalu, Ayla dan 5 orang temannya yang diuji oleh Sensei Achmad Sjairodji dan Senpai Asri langsung menyabet sabuk hijau 🟢, sementara kebanyakan dari temannya harus puas dengan sabuk kuning 🟡.

Loncatan ini yang membesarkan hatinya untuk terus berlatih lebih giat lagi. Ada limpahan energi yang tinggi dalam memperbaiki gerakannya.

Namun pernah suatu waktu pulang latihan tiba-tiba menangis dan ingin mundur.

“Ummi, saya tidak mau lagi latihan”, katanya sambil sesegukan meneteskan air mata.

“Lah kenapa?”, tanyaku.

“Tadi waktu latihan, saya dikembalikan dan bergabung dengan anak anak yang latihan massal karena gerakanku katanya tidak bagus. Teman-teman meledek saya. Aihhhh dikembalikan ki. Kasian deh luh. Saya jadi malu”, Begitu ungkapnya.

“Emang latihannya dipisah?”, saya bertanya lebih lanjut.

“Iya. Saya dilatih khusus bersama beberapa orang senior yang sabuk coklat dan hitam. Terus, tadi ada senior suruh saya balik ke barisan yang banyak itu”, terangnya.

Ada rasa iba melihatnya menangis membuat saya menyeka air matanya yang mengalir di pipi tembemnya sambil sesekali mencium dan memeluknya. Lalu, saya duduk mensejajarkan posisi dengan wajahnya dan memegang kedua bahunya.

Saya membesarkan hatinya dengan berkata, “Ooooo begitu masalahnya toh. Tidak apa apalah. Saat latihan, memang begitu nak. Kalau sudah beberapa kali dikasi tahu dan belum berubah itu karena dianggap apatis alias cuek dan tidak mau menerima arahan. Makanya, kalau diberi petunuk, cepatlah menyesuaikan. Kakak senior juga dulu begitu sewaktu masih kayak Ayla. Bahkan, bukan cuma sekali dua kali mereka bolak balik. Dulu latihan mereka lebih keras nak. Kalau ditegur pake tendangan sama pukulan. Sekarang sih enak, cuma bolak balik barisan. Masa baru begitu sudah putus asa. Semangat dong! Mana jiwa bushido-nya (Bushido berasal dari nilai-nilai moral samurai, sering menekankan beberapa kombinasi dari kesederhanaan, kesetiaan, penguasaan seni bela diri, dan kehormatan sampai mati). Nanti kalau gerakannya sudah berubah pasti dilatih khusus lagi. Ingat tidak boleh bermental kerupuk. Digigit sedikit saja langsung patah-patah.”

Setelah itu dia menikmati lagi latihannya dengan baik dan penuh semangat. Telebih setelah  pelatih mengumumkan akan ada lomba, Ayla dipilih oleh Senpai Sarif. Dan saat Senpai Ammar ke Kodim melihat Kata dari Ayla, Senpai Ammar mengatakan bahwa anak ini punya bakat. Karenanya, ia pun dilatih secara intensif. Dalam masa pelatihan, Senpai Rauf pun selalu memberinya motivasi bahwa Ayla bisa berprestasi.

Intensitas latihan dari 2 kali seminggu ditambah menjadi 8 kali seminggu dengan jadwal sore dan malam hari; Kodim, Puri Asri dan di SMA PGRI. Dan setiap hari jum’at, Ayla latihan di Balong Kec. Ujung Loe, Bulukumba yang Jaraknya sekitar 10 km dari rumah di kota Bulukumba. Intesitas latihan semakin meningkat 2 minggu menjelang lomba. Ia latihan tiap hari. Dengan penuh semangat (sebenarnya ia sedikit sakit karena flu tapi tidak ia hiraukan. Saya menyuruhnya minum madu agar tetap prima), ia terus hadir karena bertekad tampil maksimal untuk meraih medali.

Senior senior Ayla yang menjuarai berbagai turnamen memakai pakaian yang super mahal.  Bahkan ada yang harganya sampai 3.6 juta. Ia mulai terpengaruh dan berkata, “Ummi, belikan baju untuk lomba. ”

“Kan itu bajunya sudah ada”, kataku.

“Kalau pake baju bagus dan mahal, sudah pastikah jadi juara?” tanyaku.

“Yah tidaklah. Pasti tergantung gerakan tapi kan baju mempengaruhi gerakan. Ummi, kalau baju yang mahal itu, gerakan terlihat lebih memukau.”, jawabnya

“Terus, kalau gerakan bagus tapi pakai bajunya yang lebih murah, apa gerakannya jadi jelek?” tanyaku mengajak ia sedikit berpikir kritis.

“Tidaklah. Tapi enak tong itu kalau pakai baju mahal. Percaya diri gitu loh Ummiiii”, jelasnya.

“Ooo Kalau begitu pakai baju yang sudah ada. Perbaiki gerakanmu dengan latihan terus menerus. Jangan gugup saat bertanding. Insya Allah pulang bawa medali. Oke? Tidak perlu ikut-ikutan pakai baju mahal. Cuci bajunya bersih-bersih. Pasti sudah bagus dilihat”, kataku menjelaskan.

Percakapan ini alot karena dia kecenderungan memaksakan kehendak untuk memakai baju mahal. Sementara saya tidak menginginkan dia mengikuti arus atau trend yang sifatnya hedonis. Hanya ingin mengajarkan kepadanya bahwa membeli sesuatu itu tidak atas keinginan semata, bukan ikut-ikutan tapi atas dasar kebutuhan. Dan tidak semua hal yang dia inginkan harus terwujud. Saya mendidiknya untuk pandai bersabar.

Alhamdulillah, akhirnya ini bisa Ayla mengerti dan berangkat dengan baju yang selama ini dipakai latihan. kemudiaan ia punya ide cerdas dengan menghubungi pamannya yang juga karate ka, Saiful Patwa, agar membelikannya baju khusus Kata yang harganya ratusan ribu. Hal itu cukup membesarkan hatinya.

Kemudian, perhatiannya bukan lagi ke baju tapi bagaimana berusaha maksimal untuk bisa memperbaiki gerakan meskipun tidak memiliki baju mahal. Hasilnya, saat Kejuaraan INKAI tingkat Sul-Sel dan Barat di Kostrad Kariango, Maros pada 28 dan 29 Agustus 2021, Ayla pulang dengan meraih medali perunggu (juara 3) pada kelas Pra Pemula Kata Perorangan Putri dan posisi ke 4 untuk tim beregu.

Selamat buat anakku Ayla, Nabila Alamanda….
Sukses selalu dan semoga kejuaraan yang akan datang bisa meningkatkan medalinya.

Sebagai ibu, saya memperhatikan bahwa banyak hal positif yang Ayla dapatkan sejak menjadi karate ka. Diantaranya:

1. Ayla sudah bisa mempersiapkan sendiri perlengkapannya; Mulai dari mencuci sampai menyeterika, minimal baju karate.
2. Rasa takutnya terhadap orang-orang atau teman-temannya yang sering mengganggu sudah hilang.
3. Ayla sudah bisa mengatur waktunya sedikit demi sedikit
4. Waktu bermain HP-nya berkurang karena pulang latihan capek biasanya langsung istirahat.
5. Mentalnya semakin bagus.
6. Salah satu syarat untuk menjadi sukses telah ia ketahui yaitu bersungguh-sungguh. Ayla konsisten menjalani pilihannya menjadi karate ka.

Dibalik semua kesibukan di karate, saya tetap mengatur jadwal agar Ayla tetap mengikuti kelas Mengaji, Bahasa Inggris dan Matematika. ya! Masa  kecil adalah masa terbaik untuk belajar banyak hal. layaknya pepatah, belajar di waktu kecil, bagaikan menulis di atas batu. Menurut saya, ia ada waktu yang terbaik mempersiapkan masa depannya yang lebih baik. Alhamdulillah, semua pelajaran tersebut dapat ia ikuti dimana aktifitas karatenya dapat terus berjalan. Terima kasih banyak. Osss!