Belajar dengan suasana bermain adalah pilihan yang diberikan pada anak anak setelah pembelajaran serius selesai. Para anak-anak telah menyelesaikan beberapa lesson (pelajaran) Bahasa Inggris dan telah merasa capek membaca. Guna memanfaatkan waktu yang tersisa, mereka bermain kartu joker untuk belajar penjumlahan menggunakan penyebutan Bahasa Inggris.
Syarat yang diberikan sederhana. Yang boleh menjawab soal adalah yang menyebutkan angka misal 5 + 7. Mereka terlebih dahulu harus menyebut five times seven. Itulah yang berhak menjawab. Bila tidak, meskipun jawaban benar, yang menjawab tidak mendapatkan poin. Pada akhirnya, tiap anak yang ikut lomba, berpikir dalam kosa-kata Inggris dan kemampuan berhitung sederhana juga terasah.
Bagi anak-anak yang merasa lancar dalam berhitung selalu mau tampil pertama dan mencari lawan yang sepadan. Para pelajar ang lainnya tidak mau kalah. Mereka pun melakukan yang sama sembari menunggu yang sedang bertanding selesai sembari berpikir pikir siapa orang yang seimbang untuk dihadapi. Cara ini cukup adil. Poin yang diperoleh tidak melambung jauh, poin bersaing dengan ketat yang membuat mereka selalu semangat dalam menjawab lebih cepat.
Kendala yang paling sering mereka temui adalah mengetahui jawaban benar dalam bahasa Indonesia tapi salah penyebutan atau bahkan tidak tahu mengungkapkan dalam Bahasa Inggris. Bila ini terjadi, orang-orang akan tertawa bersama. Para penonton yang tahu jawaban biasanya ikut membantu menjawab baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris. Bila demikian, biarpun peserta menjawab benar, soal dianggap batal. Tidak ada poin.
Sedemikian serunya permainan ini, meskipun jam belajar telah berakhir, para pelajar tetap ingin melanjutkan permainannya. Orang tua pelajar yang telah datang menjemput mesti sabar menanti hingga permainannya selesai karena mereka tidak mau pulang. Guru pun harus meminta kepada orang tua pelajar agar berkenan sedikit menanti. Dan agar tidak kelamaan, dicarilah trik agar permainan segera selesai dengan jalan mengurangi jumlah kartu yang akan dijadikan soal.
Dalam mendidik, kita pasti ingin agar materi yang diberikan itu mampu dikuasai oleh pelajar kita. Ini memang harus serius dikerjakan tapi kita juga tidak lupa bahwa santai dalam belajar itu penting. Bagi anak-anak, santai itu lebih penting daripada serius. Betapapun mereka berada dalam lingkungan belajar, mereka ingin bermain. Oleh karena itu, kita mesti cerdas merancang kegiatan belajar yang dunia bermain yang serius dapat menyemangati dan mendukung kemajuan dalam belajar.
Zulkarnain Patwa
Bulukumba Selasa, 31 Maret 2026
Tinggalkan Balasan